口述史学，是研究口述历史这一人类求知行为的新兴学科。这一学科的目的是要回答口述历史是什么、能做什么、有什么意义与价值等重大问题，探索口述历史工作的“所以然”。口述历史是记录采访对话与叙述，这与传播学和语言学有关；是基于个人记忆，这与心理学有关；是讲述个人生平经历，这与历史学有关；每个人的讲述都受到其社会身份与视野的影响和限制，这与社会学有关；口述历史作为人类个体经验、知识与智慧的信息记录与传承，这与教育学有关；在大数据时代，建立人类个体记忆库，这与档案学有关。 本书首先论证，口述历史工作要借用语言学、传播学、心理学、历史学、社会学、教育学和档案学等多学科知识与技能。进而论证：口述历史的质性研究方法，将会成为上述学科研究的新路径、新方法；通过采撷并记录“沉默的大多数”的声音信息，建立大数据形式的人类个人记忆库，将毫无疑问会成为所有社会科学专业研究所共有...(展开全部)

作为一种以人类历史活动的主体——“活生生的人”为核心对象的研究方法与学科领域，口述史学由于其研究（实践）主体、研究对象、研究目标（用途）与传播（呈现）形式的多元性与丰富性，它在当代的发展呈现出日益明显的跨学科特征与趋势。正是如此，尤其是在进入21世纪以来，口述史学在中国的发展也引起众多相关学科的重视与关注。 基于此，本书精选了近20年来已在国内公开发表的41篇与口述史学主题相关的学术论文，希望以此呈现当代中国口述史学研究的多学科视角与趋势。具体学科包括马克思主义（思想政治教育）、中共党史、历史学、经济学、政治学、社会学、性别研究、民俗学、民族学、宗教学、文学、语言学、新闻学与传播学、图书馆学?档案学与博物馆学、体育学、管理学、教育学、艺术学、建筑学与城市规划以及医学等等。

全面阐述了反馈控制的基本理论和设计方法，介绍了对反馈系统进行建模、分析和设计时的数学应用，讲解了频域中的分析方法，包括传递函数、奈奎斯特分析、PID控制、频域设计和鲁棒性等。

本书介绍了反馈控制系统的建模、分析与设计。与其他同类书不同，本书基于指数响应来建立传递函数的概念，并从物理学、生物学、信息科学以及经济学等许多领域中选取反馈实例来进行阐述。 书中先从反馈系统设计与分析的状态空间工具入手，介绍解的稳定性、李雅普诺夫函数、可达性、状态反馈的可观测性以及观测器，接着建立并解释了频域工具，其中包括传递函数、奈奎斯特分析、PID控制、频域设计以及鲁棒性等。另外，书中每章还提供了大量习题。

本书介绍了反馈控制系统的建模、分析与设计。与其他同类书不同，本书基于指数响应来建立传递函数的概念，并从物理学、生物学、信息科学以及经济学等许多领域中选取反馈实例来进行阐述。 书中先从反馈系统设计与分析的状态空间工具入手，介绍解的稳定性、李雅普诺夫函数、可达性、状态反馈的可观测性以及观测器，接着建立并解释了频域工具，其中包括传递函数、奈奎斯特分析、PID控制、频域设计以及鲁棒性等。另外，书中每章还提供了大量习题。

全面阐述了反馈控制的基本理论和设计方法，介绍了对反馈系统进行建模、分析和设计时的数学应用，讲解了频域中的分析方法，包括传递函数、奈奎斯特分析、PID控制、频域设计和鲁棒性等。

口述史学（oral history）是二战后兴起的为数不多的兼具学术研究意义、社会行动议程与公共历史价值的研究方法与学科领域。经过60多年的发展，口述史学不仅有助于历史学研究的不断深化与革新，同时也被广泛地应用于人文、社会与自然科学等众多领域，在推动跨学科应用与交叉研究中起到相当重要的作用。作为现代口述史学的发源地，本书对美国现代口述史学的起源、发展历程、国际背景、基本特征、理论研究、跨学科应用、口述历史教育与面临的主要挑战等问题做了较为全面而系统的梳理与研究，并希望为方兴未艾的中国口述史学的发展与建设提供某些借鉴与参考。 内容摘要 一 主要内容 本书以美国现代口述史学发展的基本脉络与主流趋势为主线，同时也重点考察美国口述历史教育的兴起与发展以及所面临的法律与伦理问题，其主要内容包括8个部分。第一章“导论”从口述史学简史、基本概念界定、美国口述史学...(展开全部)

口述史学（oral history）是二战后兴起的为数不多的兼具学术研究意义、社会行动议程与公共历史价值的研究方法与学科领域。经过60多年的发展，口述史学不仅有助于历史学研究的不断深化与革新，同时也被广泛地应用于人文、社会与自然科学等众多领域，在推动跨学科应用与交叉研究中起到相当重要的作用。作为现代口述史学的发源地，本书对美国现代口述史学的起源、发展历程、国际背景、基本特征、理论研究、跨学科应用、口述历史教育与面临的主要挑战等问题做了较为全面而系统的梳理与研究，并希望为方兴未艾的中国口述史学的发展与建设提供某些借鉴与参考。 内容摘要 一 主要内容 本书以美国现代口述史学发展的基本脉络与主流趋势为主线，同时也重点考察美国口述历史教育的兴起与发展以及所面临的法律与伦理问题，其主要内容包括8个部分。第一章“导论”从口述史学简史、基本概念界定、美国口述史学...(展开全部)

·编辑推荐 你是否还苦于写论文无选题？找不到研究对象？其实日常对话、电影对白、小说文本、医患问答……皆可为研究对象，我们缺的只是研究视角和方法。 《话语研究：多学科导论》由话语分析开创者之一的梵·迪克主编，对话语研究领域进行了极为广泛、多学科的介绍，同时辅以翔实的语料分析，为刚刚步入这一有趣的跨学科研究领域的研究生和学者们提供了全面的指导。 梵·迪克特别主张使用“话语研究（discourse studies）”一词，而非一般人常用的“话语分析(discourse analysis)”，正是看到了话语研究作为一门跨学科的交叉学科，所蕴含的无限潜力和宽阔视野。本书既能为话语研究及教授研究方法的教师们提供教学参考，也能为苦于研究无从下手的初学者们提供多学科视角的研究方法和理论框架。 内容简介 《话语研究：多学科导论》收录的18篇文章，主要来自（侧重言语交际...(展开全部)

·编辑推荐 你是否还苦于写论文无选题？找不到研究对象？其实日常对话、电影对白、小说文本、医患问答……皆可为研究对象，我们缺的只是研究视角和方法。 《话语研究：多学科导论》由话语分析开创者之一的梵·迪克主编，对话语研究领域进行了极为广泛、多学科的介绍，同时辅以翔实的语料分析，为刚刚步入这一有趣的跨学科研究领域的研究生和学者们提供了全面的指导。 梵·迪克特别主张使用“话语研究（discourse studies）”一词，而非一般人常用的“话语分析(discourse analysis)”，正是看到了话语研究作为一门跨学科的交叉学科，所蕴含的无限潜力和宽阔视野。本书既能为话语研究及教授研究方法的教师们提供教学参考，也能为苦于研究无从下手的初学者们提供多学科视角的研究方法和理论框架。 内容简介 《话语研究：多学科导论》收录的18篇文章，主要来自（侧重言语交际...(展开全部)